Która forma nauczania jest dla Ciebie najlepsza?
W poniższym artykule chciałbym zaproponować różne możliwości nauki, wraz z ich zaletami i wadami, w celu przygotowania do Sachkundeprüfung § 34a GewO — artykuł gościnny autorstwa Guru bezpieczeństwa.
Nauczanie czołowe
Zajęcia odbywają się w akademii, najczęściej w trybie całodniowym. W zorganizowanym środowisku klasowym tworzy się dla studentów sytuację uczenia się, w której wykładowca przyjmuje rolę brokera wiedzy. Nauczyciel może stosować różne metody nauczania, aby ułatwić studentom naukę. Mogą one obejmować wykłady, dyskusje, pracę w grupach, demonstracje lub eksperymenty. Na zajęciach studenci mogą również zadawać pytania bezpośrednio i otrzymywać informacje zwrotne od wykładowcy lub kolegów z klasy, co poprawia zrozumienie materiału nauczania. Zajęcia mogą być również okazją do rozwijania umiejętności społecznych i współpracy, ponieważ uczniowie pracują i uczą się razem.
Lekcje online
Nauczanie online jest podobne do nauczania tradycyjnego, ale odbywa się przez internet. Wykładowca wykorzystuje różne narzędzia cyfrowe, aby ułatwić studentom naukę. Przykładami narzędzi cyfrowych mogą być: czat wideo i audio, kursy online, platformy edukacyjne, wirtualne klasy lub moduły e‑learningowe. Nauczanie online może być szczególnie korzystne w dzisiejszym świecie, ponieważ oferuje możliwość kontynuowania nauczania nawet w czasach pandemii lub innych okoliczności, które wpływają na normalne nauczanie. Kolejną zaletą nauczania online jest to, że studenci mogą uczyć się z dowolnego miejsca, o ile mają połączenie z Internetem. Podobnie jak w przypadku zajęć bezpośrednich, studenci mogą zadawać pytania i otrzymywać informacje zwrotne od instruktora lub kolegów z klasy, co może poprawić ich zrozumienie materiału nauczania.
Samodzielna nauka z wykorzystaniem książki i filmów z YouTube
Samouk z książką i Filmy z YouTube to osoby, które uczą się samodzielnie, zdobywając informacje z książek lub filmów w Internecie. Ta forma nauki jest mniej ustrukturyzowana i wymaga od uczących się większej dyscypliny i inicjatywy. W przeciwieństwie do nauki w klasie lub online, osoby uczące się samodzielnie mają swobodę ustalania własnego tempa i wyboru treści materiałów do nauki. Istnieje jednak ryzyko, że osoby uczące się samodzielnie mogą mieć trudności z osiągnięciem celów nauki ze względu na brak struktury i wskazówek. Osoby uczące się muszą motywować i dyscyplinować się do ciągłego uczenia się. Trudniej jest również zadawać pytania i otrzymywać informacje zwrotne, ponieważ nie ma bezpośredniego kontaktu z nauczycielem lub innymi uczącymi się.
Zalety i wady
Ogólnie rzecz biorąc, wszystkie trzy formy uczenia się — nauczanie twarzą w twarz, nauczanie online i samodzielne uczenie się za pomocą książek i filmów z YouTube — mają zalety i wady:
Nauczanie czołowe
Zalety:
Uporządkowane środowisko uczenia się
Interakcja z wykładowcą i kolegami z klasy
Możliwość zadawania pytań i otrzymywania informacji zwrotnych
Promowanie umiejętności społecznych i współpracy
Wady:
Możliwa zależność od wykładowcy
Ograniczenia elastyczności, ponieważ lekcje odbywają się o stałych porach
Nie wszyscy uczniowie mogą być w stanie podążać za metodą nauczania
Lekcje online
Zalety:
Elastyczność, ponieważ nauczanie może odbywać się z dowolnego miejsca, o ile dostępne jest połączenie internetowe
Możliwość kontynuowania nauczania, nawet jeśli istnieją ograniczenia, które mają wpływ na tradycyjne nauczanie
Dostęp do różnorodnych narzędzi cyfrowych usprawniających proces uczenia się
Możliwość nagrywania lekcji i oglądania ich później
Wady:
Możliwe ograniczenia w interakcji z wykładowcą i kolegami z klasy
Problemy techniczne mogą wpłynąć na proces uczenia się
Możliwe, że środowisko uczenia się jest mniej ustrukturyzowane niż w tradycyjnym nauczaniu
Nie wszyscy studenci mogą być wyposażeni technicznie lub mieć wystarczające połączenie internetowe, aby uczestniczyć w zajęciach online.
Samodzielna nauka z wykorzystaniem książek i filmów z YouTube
Zalety:
Swoboda w ustalaniu własnych celów i tempa nauki
Dostęp do szerokiej gamy materiałów dydaktycznych
Elastyczność w kształtowaniu uczenia się według własnych potrzeb i preferencji
Brak zależności od nauczyciela lub innych uczących się
Wady:
Możliwe ograniczenia w zakresie motywacji i dyscypliny
Możliwy brak struktury i wytycznych
Możliwe trudności w wyjaśnianiu pytań i informacji zwrotnych
Ewentualnie trudniejsze jest promowanie umiejętności społecznych i współpracy
Podsumowanie
Ogólnie rzecz biorąc, należy zauważyć, że żaden ze stylów uczenia się nie jest idealny i to od tego zależy, który styl uczenia się najlepiej odpowiada indywidualnym potrzebom i preferencjom ucznia. Ponadto różne style nauki można oczywiście ze sobą łączyć. Szczególnie możliwość wykorzystania filmów z YouTube jako uzupełnienia do każdego rodzaju nauki jest bardzo dobra. I tutaj moja rekomendacja leży na filmach YouTube m.in. SecurityGuru34a. Filmy te mają przejrzystą strukturę, są pouczające, łatwe do zrozumienia i dlatego bardzo pomocne. Z pomocą tych filmów można uczyć się we własnym tempie i pogłębiać treści, które nie były tak dobrze przekazane na zajęciach. Jest kompletne lekcje oraz Przykładowe egzaminy wraz z wyjaśnieniami pytań i odpowiedzi.
Mam nadzieję, że tym artykułem udało mi się przybliżyć Ci różne metody nauki i że znajdziesz odpowiednią metodę dla siebie.
Zarówno Jörg Zitzmann jak również Kai Deliomini są bardzo dobrze znane w branży prywatnych ochroniarzy.
Oboje są między innymi reprezentowani w komisjach egzaminacyjnych IHK w dziedzinie ochrony i bezpieczeństwa, są aktywni jako autorzy książek przygotowujących do egzaminu z wiedzy eksperckiej i są reprezentowani z wieloma pomocnymi filmami na YouTube i w podcastach.
Co druga lub trzecia osoba nie zdaje egzaminu na 34a!
Przy nierzadkiej awaryjności między 30 a 50% naturalnie pojawia się pytanie: Co jest przyczyną?
Niektóre czynniki sukcesu lub porażki są oczywiste. Niektóre problemy można rozwiązać szybko i łatwo, inne wymagają po prostu intensywnej nauki, praktyki i wytrwałości. Zanim przejdę do wskazania, co uważam za główne czynniki (nie)sukcesu, oto bardzo ciekawa rozmowa Jörga Zitzmanna i Kaia Deliomini na YouTube:
Moje 5 najważniejszych powodów, dla których tak wiele osób nie zdaje pisemnego i ustnego egzaminu z wiedzy specjalistycznej IHK
Z mojego doświadczenia wynika, że głównymi przyczynami niepowodzeń z “34a-licencją” są następujące czynniki:
Brak motywacji / brak zainteresowania
Wielu uczestników nie widzi w egzaminie żadnej wartości dodanej. Nie mają prawdziwego zainteresowania treścią, więc nie chcą się w ogóle uczyć. Jest to szczególnie widoczne wśród osób, które zostały “przysłane” przez pracodawcę lub agencję pracy i w rzeczywistości wcale nie są zainteresowane sektorem ochrony prywatnej. Ale nawet jeśli sam udział jest z ich własnej woli: Egzamin często nie jest postrzegany jako szansa, ale jako zło konieczne. Brak motywacji i zainteresowania są jednak diametralnie różne od sukcesu egzaminacyjnego.
Brak wystarczającego przygotowania merytorycznego
Niektórzy podchodzą do egzaminu lekko. Pytania wielokrotnego wyboru z ustawionymi wcześniej odpowiedziami do odhaczenia i tylko 50% niezbędne poprawne odpowiedzi do zaliczenia — co może pójść źle, pytasz siebie. Ale daleko od tego. Szczególnie tematy prawne są trudne. Do tego dochodzą emocje, zwłaszcza na egzaminie ustnym, oraz pytania, w których być może trzeba będzie pomyśleć trochę nieszablonowo. Jeśli nie masz odpowiedniej wiedzy, a tym samym pewności siebie w działaniu, szybko zostaniesz wyeliminowany. Kompleksowe przygotowanie to podstawa sukcesu na egzaminie!
Niewystarczająca znajomość języka niemieckiego
Wiele już pytano i mówiono o znajomości języka niemieckiego. Jedno jest pewne: wiele osób pracujących w sektorze bezpieczeństwa nie jest rodzimymi użytkownikami języka niemieckiego. Wielojęzyczność jest często ważna w pracy, ale również wystarczająca znajomość języka niemieckiego. Wynika to z faktu, że egzamin jest oferowany wyłącznie w języku niemieckim, a w codziennej pracy jako pracownik ochrony trzeba umieć pewnie porozumiewać się po niemiecku. Teksty prawnicze pisane są trudnym językiem, “urzędowy” jest zwykle równie trudny do zrozumienia, a pytania egzaminacyjne zależą czasem od pojedynczych słów, które mogą zmienić znaczenie w tym czy innym kierunku lub stanowić podpowiedzi rozwiązań.
Struktura i sposób przeprowadzania egzaminu są niejasne
Wiele osób nie do końca orientuje się w warunkach ramowych egzaminu. Ale tylko wtedy, gdy wiesz, które tematy są ważne i jak, oraz jak skonstruowany jest egzamin, możesz przygotować się do niego konkretnie i skutecznie. Są na przykład tematy, które można szybko przeboleć, na które zwykle można odpowiedzieć zdrowym rozsądkiem. Niektóre tematy natomiast liczą się podwójnie, a niektóre wymagają intensywniejszej nauki. Do tego dochodzą wartości empiryczne dla egzaminu ustnego i taktyczne wskazówki dotyczące pracy nad pytaniami testowymi, które powinien przekazać np. kompetentny wykładowca lub autor.
Trudne warunki indywidualne
Oczywiście, ludzie są różni. Każdy ma inne osobiste predyspozycje, a warunki ogólne (np. obowiązki rodzinne, czas wolny na naukę, środowisko nauki itp.) również odgrywają znaczącą rolę w sukcesie i porażce. Być może znasz też osoby, które potrafią zapamiętać rzeczy za pomocą “szybkiego spojrzenia” i przywołać tę wiedzę na pstryknięcie palcami. Inni natomiast uważają to za znacznie trudniejsze. Niektórzy ludzie nie mają też problemu z mówieniem przed innymi w sytuacji egzaminu, większość jest naturalnie spięta, niektórzy uczestnicy cierpią wręcz na lęk przed egzaminem.
Zadaj sobie pytanie, w jakim stopniu powyższe punkty dotyczą Ciebie, jak możesz uniknąć błędów w swoim przygotowaniu i zrekompensować ewentualne braki. Więcej informacji na ten temat można znaleźć tutaj, w portalu informacyjnym. liczne porady oraz Linki do innych stron lub mediów, takich jak YouTube.
Nie. Przystąpienie do egzaminu 34a jest możliwe tylko w języku niemieckim.
Test wiedzy o bezpieczeństwie wkrótce w języku rosyjskim, arabskim lub angielskim
Często spotykam się z pytaniem, czy egzamin z wiedzy specjalistycznej zgodnie z § 34a GewO można zdawać także w innym języku — tak jak w przypadku egzaminu na prawo jazdy, który w Niemczech przeprowadzany jest także m.in. w języku angielskim, francuskim, greckim, włoskim, chorwackim, polskim, portugalskim, rumuńskim, rosyjskim, hiszpańskim i tureckim. W przypadku egzaminu z wiedzy eksperckiej nie jest to możliwe! I moim zdaniem to jest dobra rzecz. O ile zasady w ruchu drogowym są w UE dość podobne, np. jeśli chodzi o wygląd i znaczenie znaków drogowych, o tyle w dziedzinie ochrony prywatnej sprawa jest bardziej delikatna. Z jednej strony trzeba umieć bardzo bezpiecznie poruszać się po tutejszych normach prawnych, czyli trzeba szczegółowo znać odpowiednie ustawy i rozporządzenia danego kraju. Po drugie, zawsze masz do czynienia bezpośrednio z ludźmi, a komunikacja jest niezbędnym czynnikiem w kontaktach z innymi, np. w deeskalacji. Pomijając fakt, że niemieckie teksty prawne są czasami trudne do zrozumienia pod względem językowym, język ten ma również swoje subtelności w praktyce. Dlatego zdecydowanie sensowne jest, aby móc porozumiewać się w języku kraju, w którym wykonuje się swoją pracę. Oczywiście znajomość języków obcych jest również bardzo ważna, jeśli myślimy o wydarzeniach z międzynarodową publicznością, np. o festiwalach czy targach. Wielojęzyczność to duży atut w branży ochroniarskiej.
Czy muszę mieć dowód dla IHK, że znam wystarczająco dobrze język niemiecki?
Język niemiecki, język trudny — to znane stwierdzenie. Doświadczenie pokazuje, że osoby niebędące rodzimymi użytkownikami języka mają szczególne trudności ze zdaniem egzaminu z wiedzy specjalistycznej zgodnie z § 34a GewO za pierwszym podejściem. Jednym z powodów jest to, że pytania egzaminacyjne często nie są łatwe do zrozumienia. Dlatego z jednej strony należy dobrze przygotować się do egzaminu pod względem merytorycznym, a z drugiej strony należy posiadać pewien zasób umiejętności językowych z życia codziennego, jak i z języka technicznego (terminy prawne, terminy techniczne z dziedziny bezpieczeństwa itp.) Jak na razie znajomość języka nie jest warunkiem koniecznym do przyjęcia.. Oznacza to, że nie trzeba przedstawiać certyfikatu językowego lub podobnego dowodu, aby zostać dopuszczonym do egzaminu z wiedzy specjalistycznej.
Pomoc dla uczestników zajęć z przedmiotów obcojęzycznych
Jeśli jesteś nowy w Niemczech i nie znasz jeszcze zbyt dobrze języka niemieckiego, wzięcie udziału w kursie językowym zdecydowanie ma sens, również po to, aby przygotować się do egzaminu IHK. Często centra kształcenia dorosłych (VHS) oferują kursy językowe. Federalny Urząd ds. Migracji i Uchodźców (BAMF) wspiera również udział w kursach językowych lub integracyjnych. Dodatkowo bardzo pomocne mogą być aplikacje do nauki i oczywiście używanie języka niemieckiego w życiu codziennym. Leksykony z terminami technicznymi dla sektora bezpieczeństwa są dostępne w handlu.
Raz po raz czyta się w ofertach pracy, podaniach o pracę czy ofertach kursów o dużym lub małym “Certyfikat bezpieczeństwa” — czasem nazywany po prostu dużą lub małą nutą.
Takie określenia są też często używane na forach, w serwisach społecznościowych czy nawet na stronach organizatorów kursów. Ale uważaj: Nie ma czegoś takiego jak duża czy mała przepustka bezpieczeństwa!
Co oznacza “certyfikat bezpieczeństwa”?
Paragraf 34a ustawy o regulacji handlu, rzemiosła i przemysłu (Gewerbeordnung) określa istotne wymagania, jakie musi spełnić osoba, która chce “zawodowo chronić życie lub mienie innych osób”. Na stronie § 34a GewO jest skierowany przede wszystkim do Wykonawca ochrony i reguluje, co muszą spełniać, aby zarejestrować zawód strażnika. Reguluje jednak również, że handlowiec może powierzyć wykonywanie zadań ochronnych wyłącznie osobom jako Pracownicy którzy jako strażnicy, z jednej strony, mają prawo do wymaganeNiezawodność z drugiej strony, mają pewne Minimalne kwalifikacje muszą się wykazać. W odniesieniu do kwalifikacji często pojawia się ten złowieszczy “certyfikat”: przez “duży certyfikat” niektórzy rozumieją pomyślne zdany egzamin, czyli dowód na to, że. przeszedł test wydajność w Izbie Przemysłowo-Handlowej. “Mały certyfikat” jest czasem nazywany. Udział w odprawie Jest to kurs, w którym wystarczy zrealizować 40 jednostek dydaktycznych i otrzymać zaświadczenie o uczestnictwie w kursie, tzw. Dowód pouczenia, podano. Podczas instruktażu nie jest systematycznie sprawdzana wiedza, odbywa się jedynie rodzaj krótkiego testu na zrozumienie. Z kolei w przypadku egzaminu z kompetencji zawodowych mamy do czynienia z 120-minutowym testem pisemnym i następującym po nim egzaminem ustnym. Na stronie Test wiedzy specjalistycznej jest odpowiednio jasne wyższej jakości niż instrukcja, a także można podjąć się specjalnych czynności dozorowych, takich jak patrole w strefach ruchu publicznego czy praca w charakterze detektywa sklepowego. Jak przebiega procedura instruktażu i badania kompetencji, o co się pyta i kto ewentualnie nie musi brać w niej udziału, opisane jest (m.in. w punktach) w Rozporządzenie o nadzorze uregulowane.
Dlaczego do egzaminu z wiedzy eksperckiej używa się niewłaściwych terminów?
W mojej ocenie ma to różne przyczyny. Niektórzy ludzie po prostu nie wiedzą lepiej, niektórzy wymawiają Wygoda tylko krótko o “wyglądzie”, a niektóre osoby (zwłaszcza firmy) używają celowo błędne określenia. Ponieważ faktycznie błędne określenia są w pewnych kręgach (zwłaszcza wśród osób o niższych kwalifikacjach) dość powszechne, wiele osób chcących przygotować się do egzaminu z kompetencji zawodowych po prostu wyszukuje np. termin “certyfikat bezpieczeństwa”. Albo inaczej Firmy wprowadzają potencjalnych klientów w błąd, wierząc, że mają w sobie więcej niż w rzeczywistości: W przeszłości zawsze istniały firmy szkoleniowe, które oferowały kwalifikacje “specjalisty ds. bezpieczeństwa”. To brzmi jak więcej! Ale to, co faktycznie jest wliczone, to najczęściej “tylko” przygotowanie do kwalifikacji. W cenie wielu setek, a nawet ponad tysiąca euro. Z kolei specjalista ds. ochrony i zabezpieczeń to prawdziwe 3‑letnie szkolenie zawodowe — istnieje ryzyko pomyłki! Moja rada: Zwracaj więc baczną uwagę na używane terminy, a w razie wątpliwości pytaj, co konkretnie należy przez nie rozumieć. Najlepiej wyrażać się jasno i używać właściwej terminologii. To pokaże, że znasz się na rzeczy 🙂
Od dziś strona informacyjna na ten temat ma nowy wygląd. Strona została całkowicie przebudowana graficznie i jest teraz łatwa w obsłudze również na smartfonach! Ponadto poszerzono zakres usług. Zadaj swoje pytanie w Forum lub użyć Wyszukiwanie stronjeśli potrzebujesz informacji na konkretny temat.
Nowości zawsze na blogu
Nowością jest również blog, na którym właśnie czytasz ten post. Poinformuję Cię tutaj w krótkich artykułach, gdy pojawią się wiadomości na temat egzaminu 34a lub innych tematów związanych z bezpieczeństwem!
O mnie
Nazywam się Hannes Fichtel, jestem egzaminatorem w różnych komisjach egzaminacyjnych z zakresu ochrony i bezpieczeństwa w IHK. Pracuję w prywatnej ochronie od 2006 roku. Począwszy od instruktażu według § 34a GewO i szkolenia jako specjalista ds. ochrony i bezpieczeństwa, rozwijałem się dalej poprzez zaawansowane szkolenie jako mistrz ds. ochrony i bezpieczeństwa (IHK) aż do studiów licencjackich i magisterskich w branży ochrony. Prowadzę infoportal ekspercki i chętnie odpowiem na wszelkie pytania!